Sa utero, ano ang posibleng matutunan ng isang sanggol tungkol sa tunog, wika, o gramatika? Paano ang tunog ng boses ng kanyang ina at ama, ang tahol ng kanyang tuta, tiyak na nagsasalita ang kanyang kapatid na babae, at ang maraming tunog na nakagawian sa kung ano ang magiging kanyang pang-araw-araw na buhay. Built sa lahat ng mga ito ay pamilyar; sa karamihan sa mga ito natututo ang sanggol ng binibigkas na salita, ang pagbabago sa mga boses na nagbibigay ng mga pangungusap na "lasa," pagkatapos ay ang mahika ng kanyang sariling tugon. Kaya medyo ligtas na ipagpalagay na ang verbalization ay pinakamahalaga, at dito ang pagbabasa sa huli ay gumaganap ng isang pinakasentrong papel sa pag-unlad ng linggwistika pati na rin ang tagapag-alaga, ang tagasuri ng gramatika.
Mga Epekto sa Buhay na Hindi Pa isinisilang na ito
Ipinakita ng mga siyentipiko na ang pakikipag-usap, pag-awit ng mga nursery rhymes o pagtugtog ng musika upang aliwin o aliwin ang bata sa sinapupunan ay talagang isang mahalagang hakbang sa pag-unlad ng wika at dapat hikayatin. Sa katunayan, ang binibigkas na salita ay lumilikha ng isang pangsanggol na reaksyon, maaaring sabihin ng isa, bilang paghahanda sa oras ng kuwento habang siya ay nakayakap sa kandungan ni Mommy o Daddy. At ito ay nakakaintriga kapag ang napakabata na mga sanggol ay nakakarinig ng mga kuwentong binabasa sa kanila sa sinapupunan, sila ay tumira na parang nakakarinig ng isang bagay na napakapamilyar, posibleng naghihintay para sa parehong tono ng boses at mga modulasyon. Naaalala ko ang pagbabasa ng isang kuwento sa aking anak na binasa ko sa kanya bago siya isilang, at ang kanyang ulo ay sadyang lumingon sa akin, kahit na nakausap ko siya bago magsimula ang pagbabasa.
Paano ang tungkol sa "Baby Talk?"
Kadalasan ang mga nasa hustong gulang ay nakakaramdam ng katangahan kapag nakikipag-usap sila sa mga sanggol at lalo na kapag nakikipag-usap sila sa mga hindi pa isinisilang na sanggol gamit ang istilo ng pagkanta na tinatawag na “baby talk.” Gayunpaman, ipinakita ng pananaliksik na ito ay eksakto kung paano natututo ang mga fetus na gumamit ng pagsasalita. Sa pang-agham na komunidad, ang "pag-uusap ng sanggol" na ito ay tinatawag na "pagsasalita na itinuro ng sanggol." Ang pagsasalita na idinirekta ng sanggol ay karaniwang gumagamit ng maikli, simpleng mga pangungusap na may kasamang mas mataas na tono at labis na intonasyon. Bagama't alam ng mga magulang at iba pang tagapag-alaga na ang mga sanggol ay natutuwa sa pamilyar na istilo ng pananalita na ito, ipinakita ng pananaliksik na ang pagsasalita na nakadirekta sa sanggol ay tumutulong din sa mga sanggol na matuto ng mga salita nang mas mabilis kaysa sa normal na pananalita ng nasa hustong gulang. Halimbawa, ang mga sanggol na nalantad sa matatas na pagsasalita na may labis na intonasyon, ang katangian ng pagsasalita na itinuro ng sanggol ay natutong tumukoy ng mga salita nang mas mabilis kaysa sa mga sanggol na nakarinig ng matatas na pananalita na binibigkas sa mas monotone, o mas malalim na mas matibay na nasa hustong gulang, na paraan. Ang mga natuklasang ito ay totoo din sa mga hindi pa isinisilang na sanggol. Bilang karagdagan, ito ay aking opinyon bilang isang ina at guro, ang kumbinasyon ng parehong baby talk at expression na ginagamit sa pagbabasa sa mga sanggol, sa loob at labas ng sinapupunan ay mahalaga.
Ang pagbabasa sa mga maliliit na hindi pa isinisilang na mga bata, at sa mga sanggol, ay isa sa mga pinakatiyak na paraan upang hikayatin ang pagbuo ng pangungusap. Ito ay nagpapakita ng mga halimbawa ng kung ano ang mga pangungusap, kung paano sila binuo, at lalo na kung paano ang mga salitang kilos, pandiwa ay nagbibigay-buhay sa mga string ng mga pangngalan at mga bagay. Ang pagbabasa ay nagbubunyag ng kayamanan ng bokabularyo, at mga bahagi ng pananalita, tulad ng mga kasingkahulugan at adjectives na naghihikayat sa pantasya at imahinasyon. Ang sarap isipin na ang bundle ng kagalakan na nasa loob ng kanyang ina ay magkakaroon ng hindi kapani-paniwalang kalamangan sa katalusan bago pa man niya ito mahawakan!
Mga Sagot sa Tanong
Bagaman bilang mga sanggol at tiyak na hindi mga fetus, ang mga bata ay walang kamalayan sa lahat ng mga nuances ng wika, mayroong regular na pagkakalantad sa kanila sa pamamagitan ng pasalitang salita. Ang mga pag-aaral ay nagsiwalat din ng mga bata na patuloy na nagbabasa, sa utero at higit pa, ay may mas mataas na katalinuhan at mas ginagamit ang kanilang utak kaysa sa mga maliliit na walang bisa sa mahalagang pagkakataong ito. Kaya, oras na ba para sa pagsusuri ng gramatika sa mga bata sa iyong tahanan; nabasa na ba ang mga ito hanggang ngayon; mayroon ka bang libreng library card? Ngayon na ang oras para magsimula!
